Történelem érettségi felkészítő tanárok Győrben: Vélemények és kedvező árak

Történelem érettségi felkészítő tanár magánórára

A Történelem érettségi felkészítő tanár akkor hasznos, ha a diák nem csak átolvasni akarja az anyagot, hanem érteni szeretné a korszakokat, a forrásokat és az esszéírás rendjét. A történelem érettségi sok tanulónál nem a tények hiánya miatt nehéz. Inkább az okoz gondot, hogy a sok név, évszám, fogalom és összefüggés nem áll össze használható tudássá. Egy magánóra ezt a kuszaságot bontja szét kisebb részekre. Itt lehet kérdezni, visszatérni egy gyenge témára, és addig gyakorolni egy feladattípust, amíg a diák már nem találgat.

Győr környékén sok tanuló jár erős gimnáziumba vagy technikumba, mégis előfordul, hogy az iskolai tempó nem illik a saját tanulási ritmusához. Ez nem ritka. Sokszor az osztályban nincs idő külön forráselemzésre, esszévázlatra vagy az emelt szintű szempontok átbeszélésére. A Qjob.hu oldalán különböző magánszakemberek ajánlatai között lehet keresni, így a család nem egy intézményi csomagot kap, hanem egy adott tanár munkamódszerét tudja összevetni másokéval.

Érettségi történelemből közép és emelt szinten

A történelem érettségi felkészítés tartalma attól függ, hogy középszintű vagy emelt szintű vizsgáról van szó. Középszinten általában a stabil tématudás, a rövid válaszok pontossága és a középszintű esszék szerkezete a fő cél. Emelt szinten több önálló gondolkodás kell. A diák nem úszhatja meg az összehasonlítást, a fogalmi pontosságot és a források árnyaltabb értelmezését.

Tapasztalatom szerint a legnagyobb gond ott kezdődik, amikor valaki csak kronológiát tanul. Tudja, hogy mikor volt a kiegyezés, de nem tudja elmondani, milyen gazdasági és politikai következményei voltak. Felismeri a Rákosi korszak nevét, de nem látja a diktatúra működésének logikáját. Egy jó történelem magántanár nem csak kikérdezi az anyagot. Megmutatja, hogy egy témából milyen kérdés születhet, milyen kulcsszavakat keres a javító, és hol veszik el feleslegesen pont.

A felkészülés elején érdemes rövid állapotfelmérést kérni. Nem kell hosszú teszt. Elég néhány forrásos feladat, egy rövid esszévázlat és pár szóbeli kérdés. Ebből gyorsan kiderül, hogy a diák a tananyagot nem ismeri, a feladatot nem érti, vagy egyszerűen rosszul osztja be az idejét. Ezek más problémák, ezért más óraterv kell hozzájuk.

Felkészítés menete és tanulási terv

A történelem érettségi magánóra akkor működik, ha van menete. Nem elég minden alkalommal azt venni, ami éppen eszébe jut a diáknak. A tanár először megnézi a vizsga szintjét, az időpontot, az eddigi jegyeket és a gyenge korszakokat. Utána lehet sorrendet rakni a témák közé. Sokan rögtön a nehéz részeket akarják tanulni, például a dualizmust vagy a hidegháborút. De ha az alapfogalmak hiányoznak, akkor ez csak újabb zavarhoz vezet.

Személy szerint azt kedvelem olyan felkészítést, ahol az óra elején rövid ismétlés van, utána új vagy problémás téma, majd feladatsor. A végén kell egy kis házi feladat is, de nem túl sok. A túl hosszú házi gyakran nem készül el, és csak bűntudatot okoz. Jobb három jól megírt esszévázlat, mint tíz félbehagyott oldal.

Volt olyan eset, amikor egy végzős diák Győrben már februárban pánikolt, mert a középkori témákat teljesen elveszettnek érezte. Nem az egész anyagot kezdtük újra. Először csak a fogalmakat tettük rendbe, majd térképes és forrásos feladatokat néztünk. Két hét után már nem félt a témától, mert látta a visszatérő mintákat. Nem lett belőle történész, de nem is ez volt a cél. Az volt a cél, hogy a vizsgán használható választ adjon.

Történelem érettségi felkészítés árak

Az árak széles sávban mozognak, mert nem ugyanaz egy kezdő egyetemista korrepetálása és egy több éve érettségiztető történelemtanár órája. Egy gyakorlott történelemtanár sokszor a hibák mintázatát is gyorsan látja. Olcsóbb 4.000 forintnál ritkán lesz igazán alapos, főleg ha emelt szintű felkészítésről, esszéjavításról és egyéni tanulási tervről van szó. Ez persze nem jelenti azt, hogy a legdrágább óra mindig jobb. A lényeg az, hogy mit kap a diák az óradíjért.

A díj megítélésénél fontos, hogy benne van-e a feladatok javítása, a külön elküldött esszék átnézése, a saját jegyzet vagy a vizsgaszinthez igazított anyag. Ha a tanár csak elmondja a tankönyvet, azért nem érdemes magas óradíjat fizetni. Ha viszont minden óra után világos, hogy mit kell javítani, akkor a magasabb ár is lehet ésszerű.

Hogyan válassz történelem felkészítő tanárt

Sokan hibáznak, amikor csak az óradíjat nézik. A történelem érettségi felkészítő tanár kiválasztásánál fontosabb, hogy értse a vizsgarendszert, tudjon esszét javítani, és ne általános tanulási tanácsokkal töltse ki az időt. A jó tanár rákérdez a célra. Más kell egy biztos ketteshez, más egy középszintű jó jegyhez, és egészen más az emelt szintű pontszámhoz, ha egyetemi felvételi múlik rajta.

Érdemes megnézni, hogy a szakember tanított-e már érettségizőket, milyen témákban erős, vállal-e online órát, és hogyan kezeli a házi feladatot. Nem baj, ha valaki szigorú. Sőt, néha jobb is. De a szigor akkor hasznos, ha pontos visszajelzéssel jár. Az üres kritika nem segít. Az olyan megjegyzés viszont igen, hogy az esszé bevezetése túl általános, a példák jók, de hiányzik a társadalmi következmény.

Saját tapasztalatom szerint a próbaóra sokat elárul. Nem kell azonnal hosszú időszakra megállapodni. Egy alkalom után látszik, hogy a diák mer-e kérdezni, érti-e a magyarázatot, és kap-e konkrét feladatot a következő óráig. Ha csak kellemes beszélgetés volt, az kevés. Az érettségihez gyakorlás kell.

Győri helyszínek és online órák

Győr több városrészéből is megoldható a személyes vagy online felkészítés. A belváros, Nádorváros, Révfalu, Adyváros és Marcalváros környéke gyakori választás, mert innen sok iskola és közlekedési pont könnyen elérhető. A környező településekről, például Győrújbarát, Abda, Nyúl vagy Ménfőcsanak felől sok család inkább online órát választ, mert kevesebb idő megy el utazásra.

Az online forma történelemből jól működhet. A forrásokat, térképeket, esszéket és vázlatokat könnyű megosztani. Mégis van diák, akinek személyes jelenlét kell, mert otthon könnyen elkalandozik. Ezt nem érdemes szégyellni. A tanulási környezet része a felkészülésnek. Egy rövid próba után általában kiderül, melyik forma jobb.

Helyi óránál előny lehet, ha a tanár ismeri a győri iskolák elvárásait, de ez önmagában nem garancia. Az érettségi országos vizsga. A fontos az, hogy a felkészítés a vizsgakövetelményekhez igazodjon, ne csak az adott iskola dolgozatainak stílusához.

Esszéírás és forráselemzés gyakorlása

A történelem korrepetálás egyik legfontosabb része az esszé. Sok diák azt hiszi, hogy hosszú szöveget kell írni, és attól lesz jó a válasz. Ez tévedés. Az esszé akkor jó, ha válaszol a kérdésre, használja a forrást, és tartalmaz pontos történelmi ismeretet. A töltelékmondatok nem hoznak pontot. Néha még rontanak is, mert elviszik a figyelmet.

A forráselemzésnél a leggyakoribb hiba, hogy a diák csak leírja, amit lát. Pedig a feladat általában azt kéri, hogy vonjon le következtetést. Egy rendelet, térkép, karikatúra vagy statisztika nem dísz a feladatlapon. Bizonyíték. A tanár abban segít, hogy a diák megtanulja összekötni a forrást a saját tudásával.

Egy Történelem érettségi felkészítő tanár akkor ad valódi segítséget, ha rendszeresen javít írásbeli munkát. Nem csak piros vonallal. Rövid magyarázattal. Miért hiányzik egy pont, hogyan lehetne pontosabb a fogalom, hol kell konkrét példa. Ez lassú munka, de ennél gyorsabb út nincs. A vizsgán a diák egyedül ül a feladatlap előtt, ezért addig kell gyakorolni, amíg a szerkezet már nem külön feladat, hanem természetes rutin.